Fremtidsforskeren: Udviklingen går mod det skræddersyede og individuelle

Fremtidsforsker Carsten Beck betoner fleksibiliteten og muligheden for personlig skræddersyning som vigtige elementer ved såvel den ny merkonomuddannelse som akademiuddannelsen. Det er nemlig nøgleord for fremtidens samfund og arbejdsmarked - og for fremtidens menneske, The Creative Man.

Instituttet for Fremtidsforskning udgav i 2005 bogen Creative Man (Gyldendal), som på én gang er et fremtidsscenarie og en personkarakteristik af fremtidens menneske. Ordet ’creative’ skal forstås både som ’kreativ’ og som ’skabende’ - og er der noget, fremtidens mennesker vil, så er det at skabe og påvirke deres omgivelser, karriere og livsforløb selv.

Carsten Beck er cand.polit. og beskæftiger sig med fremtidsforskning i forbindelse med markedsanalyser, kundeanalyser, medarbejderudvikling, detailhandel samt ledelse og organisationsforhold.

Individuelle moduler

Netop fleksibiliteten og muligheden for en personlig skræddersyning er vigtige elementer ved fremtidens uddannelser, mener Carsten Beck: ”Uddannelsesområdet fremover vil generelt være kendetegnet ved et stærkt behov for individuel tilpasning. Det gælder især for videreuddannelserne, som tages, når behovet opstår for den enkelte. Her er det vigtigt, at hver person kan finde det modul eller den byggeklods, der passer ind i karriereforløbet nu og her”, fortæller han.

Den kraftigste tendens på uddannelsesområdet er imidlertid, at behovet stiger. Der vil være behov for mere uddannelse og bedre uddannelse.

Carsten Beck: ”Vi laver jo gerne forskellige scenarier for udviklingen på et område – fx fi re forskellige. Men hvad angår behovet for uddannelse og videreuddannelse i fremtiden fi ndes der kun ét scenarie. Det hedder i al sin enkelthed: Mere uddannelse. Man kan simpelthen ikke forestille sig en arbejdsstyrke i fremtiden, der er dårligere uddannet end den forrige”.

Employability bliver mere og mere vigtigt

Carsten Beck peger på begrebet employability som et vigtigt fænomen i fremtiden: Det handler om den enkeltes ’markedsværdi’ som arbejdskraft. Her spiller blandt andet tidligere ansættelser og ikke mindst graden af kompetenceudvikling ind.

Fænomenet bliver vigtigt for både arbejdsgivere og arbejdstagere, fortæller han: ”Udviklingen vil blive drevet af arbejdstagerne, som i stigende omfang bliver opmærksomme på, at deres ansættelse i en virksomhed eller organisation er en del af en kæde af ansættelser”. Den ene ansættelse skal føre til den anden, som fører til den tredje. Hvert job fortæller en del af historien om én – om ens udvikling. Og fordi fænomenet optager medarbejderne, er det også noget, arbejdsgiverne vil bruge som et fastholdelsesparameter.

Fremtidens ’skabende mennesker’ og 'skabende samfund'

Carsten Beck: ”Arbejdsgiverne vil tilbyde gode muligheder, ikke bare for et godt job, men for den enkeltes udvikling, hvilket fx kan være gennem tilbuddet om relevant efteruddannelse – fx en MBA eller et merkonomfag i ledelse”.

Globalisering er en megatrend Instituttet for Fremtidsforskning fremhæver globalisering som én af fremtidens vigtigste tendenser – en såkaldt megatrend, der vil påvirke samfundet på alle niveauer.

Også uddannelsesområdet bliver kraftigt påvirket af globaliseringen, mener Carsten Beck.

”I en verden, der bliver mere og mere global, er det vigtigt, at alle uddannelsesforløb og alle uddannelser gøres gennemskuelige og genkendelige – så folk i den store verden kan forstå, hvad os fra Danmark kan. Det er vigtigt, at man ikke lægger sten i vejen for folk – at uddannelserne er kompatible med så meget som muligt, fx gennem ETCS-systemet”, slutter han.